Professor do século 21: PRODUÇÃO ACADEMICA

Produção Acadêmica e interação de alunos do fundamental e universitários.

Neste espaço postamos produções formais elaboradas por profissionais que abordem em toda sua redação ou dissertação ou em parte delas o nosso projeto, como também relatos sobre interações de alunos do Ensino Fundamental da Rede Municipal e universitários em licenciaturas ou jornalismo.
__________

Autor	Texto
Profª Carolina Zeferino Pires Prof. Altemir de Oliveira	A megera na sala de aula: produzindo peças teatrais e filmesCarolina Zeferino Pires. Revista Bem Legal. PPG/UFRGS. Dissertação de Mestrado pela UFRGS intitulada : O protaginismo juvenil em uma escola da rede municipal de ensino de Porto Alegre.
Profª Carla Meiners	Conceito da Aula Aberta e impressões da professora Carla Meiners sobre a visitas dos alunos do fundamental aos estudantes da Universidade.
Jornalista Franciele Zarpelon Corrêa	Dissertação de mestrado pela UNISSINOS intitulada: O PROCESSO DE PRODUÇÃO RADIOFÔNICO NO PROJETO ALUNOS EM REDE - MÍDIAS ESCOLARES: a construção de saberes, competências e cidadania no âmbito comunicativo e cultural. Artigo: A CIDADANIA COMUNICATIVA NA ESCOLA: UM ESTUDO DO PROJETO ALUNOS EM REDE MÍDIAS ESCOLARES. Artigo: PERSPECTIVAS PARA PENSAR A EDUCOMUNICAÇÃO NO PROJETO "ALUNOS EM REDE - MÍDIAS ESCOLARES" Artigo. Práticas educomunicativasno projeto Alunos emRede – Mídias Escolarese cidadania comunicativaJiani Adriana Bonin comFranciele Zarpelon Corrêa.
Jornalista Lucianne Lourega	TCC: ESCOLA E COMUNICAÇÃO: ANÁLISE DA PRÁTICA EDUCOMUNICATIVA NO PROJETO ALUNOS EM REDE MÍDIAS ESCOLARES
Prof. Jesualdo Freitas de Freitas		Textos para Aula Aberta na UFRGS e, para sala de aula de Prática de Ensino de História II	A teoria da educomunicação, seu início no Brasil e suadivulgação pelo mundo, uma rápida visão. EDUCOMUNICAÇÃO: POSSIBILIDADES NA ESCOLA ATRAVÉS DO PROJETO ALUNOS EM REDE – MÍDIAS ESCOLARES, ISSN 2175-3792
		Oficina Fanzinando: entendendo um pouco do universo dos Fanzines. Revista ÀGORA, Porto Alegre. Ano 7/2016.ISSN 2175-3792 Projeto AlemRede no Município de Porto Alegre. Pág 240-248. Em Educomunicação e alfabetização midiática [recurso eletrônico]: conceitos, práticas e interlocuções / organização Ismar de Oliveira Soares, Claudemir Viana, Jurema Brasil Xavier. - São Paulo, SP: ABPEducom, 2016. e-book. O rádio na escola e as redes sociais. Publicado em Cadernos do Aplicação do Colégio de Aplicação da UFRGS, N2 (2011) EDUCOMUNICAÇÃO, VEÍCULO RÁDIO E OUTRAS MÍDIAS NAS, MODALIDADES OFICINA PEDAGÓGICA E SALA DE AULA. Revista ÀGORA, Porto Alegre, Ano 2, jul/dez. 2011.ISSN 2175-3792 PROJETO ALUNOS EM REDE – MÍDIAS ESCOLARES. Revista Ágora. Porto Alegre, Ano 3, jul/dez.2012.ISSN 2175-3792

__________

Jornalista Lucianne Lourega - IPA

Fez graduação em Jornalismo no IPA em seu trabalho de conclusão analisou o projeto Alunos em Rede - Mídias Escolares.

ESCOLA E COMUNICAÇÃO:

ANÁLISE DA PRÁTICA EDUCOMUNICATIVA NO PROJETO

ALUNOS EM REDE – MÍDIAS ESCOLARES

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Jornalismo do Centro Universitário Metodista IPA como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Comunicação Social – habilitação em Jornalismo com ênfase em Gestão da Comunicação.

Orientadora: Profª Ms. Elisângela Ribas.

PORTO ALEGRE

2010.

Para ler o texto clique aqui.

Abaixo fotografias dos momentos em que foram envolvidos alunos da escola, a Jornalista e a visita da escola ao IPA. Você encontra áudios e vídeos de entreevistas feitas pelos alunos das escolas municipais ao acadêmicos em outras postagesn neste blog.

Na Escola Chico Mendes, entrevistou e foi entrevistada pelas alunas.

Alunosda Escola Chico Mendes apresentando seu projeto

aos acadêmicos de Jornalismo e Pedagogia do IPA

Acima professor e alunos da Victor Issler e Chico Mendes

no estúdio da Rádio do IPA

Acima, professora e alunos da Chico Mendes relatando seu trabalho.

À direita Professora Elisangela Ribas da Disciplina de Educomunicação nos Cursos de

Jornalismo e Pedagogia assistindo ao relato de alunos das rádios escolares em sua sala de aula.

Jornalista Franciele Zarpelon Corrêa - UNISSINOS

Mestranda em Ciências da Comunicação pela UNISINOS. Linha de pesquisa: Cultura, cidadania e tecnologias da Comunicação. Graduada em Comunicação Social - Habilitação em Rádio e TV, UNOESC. Estuda a temática que envolve a Comunicação e Educação. Sua pesquisa tem por título provisório: “A presença do rádio no ambiente escolar: um estudo sobre a constituição da cidadania e a transformação de saberes”.

Leia seus artigos: Artigo 01. Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul – Londrina – PR - 26 a 28 de maio de 2011

A CIDADANIA COMUNICATIVA NA ESCOLA: UM ESTUDO DO PROJETO ALUNOS EM REDE - MÍDIAS ESCOLARES Franciele Zarpelon Corrêa, Joel Felipe Guindani, Valdir José Morigi.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS - UNISSINOS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS - UFRGS Para ler o texto clique aqui. Artigo 02.

Trabalho apresentado no I Fórum Paranaense de Educomunicação, realizado nos dias 15 e 16 de

setembro de 2011, em Curitiba. Universidade Positivo.

PERSPECTIVAS PARA PENSAR A EDUCOMUNICAÇÃO NO PROJETO

“ALUNOS EM REDE – MÍDIAS ESCOLARES”

Franciele Zarpelon Corrêa2. Para ler o texto clique aqui.

Participação de Pesquisadora no V SALÃO UFRGS JOVEM 2010

O V SALÃO UFRGS JOVEM (UFRGS - Universidade Federal doo Rio Grande do Sul)foi um evento muito interessante, com uma programação repleta de atividades e apresentações, realizada em conjunto com mais dois eventos, XXII Salão de Iniciação Científica e XIX Feira de Iniciação à Inovação e ao Desenvolvimento Tecnológico.

Tive a oportunidade de realizar uma inicial aproximação ao meu objeto de estudo que é a produção radiofônica desenvolvida no ambiente escolar. Nesse sentido, relato que o objetivo das observações e entrevistas que realizei entre os dias 18 e 22 de outubro, foi conseguir informações que possibilitassem fazer um mapeamento das escolas inseridas no projeto “Alunos em Rede, Mídias Escolares”.

Acredito ser este um momento importante, pois as escolas representadas por seus alunos e professores, estiveram reunidas para a troca de experiências e ao mesmo tempo, tinham a oportunidade de divulgar o trabalho que é desenvolvido pelas mesmas em seus espaços educativos.

Abaixo fotografias da participação da pesquisadora Franciele em nossos eventos.

Com Thais da Migrntes